Modules de formation continue des salariés du particulier employeur et de l'emploi à domicile - IPERIA

Pour vous inscrire ou en savoir plus sur cette formation ou une autre disponible à distance, renseignez-vous auprès d'Ipéria :
- sur leur site ICI
- en les contactant par mail LÀ
- sur leur plateforme d'information téléphonique au n° vert 0800 820 920.

Ces modules sont organisés par IPERIA pour la branche des salariés du particulier employeur et de l’emploi à domicile. Certains modules sont intégrés à des parcours certifiants menant aux titres Employé familial,Assistant Maternel / Garde d’enfants, Assistant de vie dépendance et au Certificat de Qualification Professionnelle (CQP) Travailler en Maison d’Assistants Maternel.

Durée et organisation

• 1 à 5 jours de formation selon le stage choisi. Les stages font partie de bloc de compétences qui peuvent mener à une certification.
• Horaires en formation : journée à temps plein ou temps partiel

Règlement intérieur disponible rubrique "SE FORMER AU CLPS"

Contenu de la formation

Liste des blocs de compétences et de leurs modules (Voir le schéma de l'organisation par métier) :

Bloc 1.02 : Gestion de son activité professionnelle auprès de particuliers employeurs

• Développer et pérenniser son activité professionnelle auprès de particuliers employeurs (MIDPAP24) – 21h
• Créer et entretenir de bonnes relations professionnelles : communiquer et s'organiser (MICEBR24) – 14h
• Droits et devoirs dans l'exercice de son métier (MIDDM2018) – 21h

Bloc 2.02 : Prévention et sécurité de son activité professionnelle au domicile du particulier employeur

• Organisation, aménagement et sécurisation de l’espace professionnel (MIOASEP21) - 21h
• Prévenir les risques professionnels et sécuriser son intervention (MIRPSI2) - 21h

Bloc 3.02 : Entretien du domicile et du linge : pratiques écoresponsables

• Entretien du cadre de vie et pratiques écoresponsables (MIECER21) - 21h
• Entretien du linge et pratiques écoresponsables (MIELER21) - 21h

Bloc 4.02 : Projet d'accueil et accompagnement personnalisé de l'enfant

• Construire son projet d'accueil (MIPA21) - 21h
• Soutenir la parentalité au quotidien (MISPAQ24) - 14h
• S'inscrire dans une démarche d'accompagnement personnalisé de l'enfant et travailler en collaboration (MIDAP21) - 21h

Bloc 5.02 : Accompagnement aux actes quotidiens de l’enfant

• Accompagnement dans les actes du quotidien et autonomie de l’enfant (MIAAQ21) - 21h
• Bien porter pour mieux accompagner, manipulations et déplacements (MIPMD21) - 21h
• État de santé de l’enfant : les bonnes pratiques (MIESE21) - 14h

Bloc 6.02 : Activités d’éveil et de socialisation contribuant au développement de l’enfant

• Comprendre pour mieux accompagner : les nouvelles connaissances sur le développement global de l’enfant (MICDE21) - 14h
• Éveil des enfants : le jeu sous toutes ses formes (MIEE21) - 21h
• Adapter sa communication avec l’enfant (MIASCE21) - 14h 

Bloc 7.02 : Repas de l’enfant

• Alimentation et prise de repas de l’enfant (MIAPRE21) - 21h
• Prévention et gestion des troubles alimentaires de l’enfant (MITAE24) - 21h 

Bloc 8.02 : Projet et accompagnement personnalisé du particulier employeur en perte d'autonomie ou en situation de handicap

• Projet et accompagnement personnalisé : cadre, méthode et principes (PAPAP24) - 21h
• Découvrir et comprendre les principales pathologies liées au vieillissement et les situations de handicap pour ajuster son accompagnement (PAPVH24) - 21h
• Travailler en collaboration pour mieux accompagner la personne en situation de dépendance (PATCPD24) - 14h

Bloc 9.02 : Accompagnement aux actes quotidiens du particulier employeur en perte d'autonomie ou en situation de handicap

• Accompagner une personne en situation de dépendance dans les actes d'hygiène et de confort (PAPDAHC21) - 21h
• Transferts et déplacements d'une personne en situation de dépendance (PATDPD24) - 28h

Bloc 10.02 : Maintien du lien social du particulier employeur en perte d'autonomie ou en situation de handicap

• Accompagner une personne en situation de dépendance dans ses loisirs et contribuer au maintien du lien social (PAAPDL21) - 21h
• Animer les activités sociales et de loisirs (PAASL24) - 14h

Bloc 11.02 : Repas du particulier employeur en perte d'autonomie ou en situation de handicap

• Équilibre alimentaire et cuisine du quotidien (MIEACQ21) - 21h
• Élaboration de menus spécifiques adaptés et aide à la prise de repas (IDEMS21) - 21h

Bloc 12.02 : Services personnalisés facilitant le quotidien des familles

• Définir et valoriser ses compétences professionnelles au service des familles (IDCPSF24) - 21h
• Proposer et adapter ses services aux spécificités de chaque famille (IDSSF24) - 21h

Bloc 13.02 : Repas au domicile du particulier employeur

• Nutrition et consommation responsables (MINCR24) - 14h
• Cuisiner au quotidien (IDCAQ24) - 21h
• Adapter sa cuisine aux spécificités alimentaires et culturelles de chaque membre de la famille (IDSAC24) - 21h

Certificats de compétences – CQP Travailler en Maison d’Assistants Maternels - Composante 1

Création et pérennisation de la MAM

• Spécificités et fondamentaux d’une MAM (AMMAM24) - 14h
• Démarche d’étude de besoins à la création d’une MAM (AMEBMAM21) – 14h
• Les réglementations d'une MAM (AMRMAM21) – 14h
• Gestion financière et plan de communication d’une MAM (AMGFMAM21) - 14h

Certificats de compétences – CQP Travailler en Maison d’Assistants Maternels - Composante 2

Travail d’équipe en MAM et accompagnement des enfants

• Communication et organisation en équipe en MAM (AMCOMAM21) - 21h
• Accompagnement des enfants en MAM (AMAEMAM22) - 21h

Nous sommes à l'écoute de besoins particuliers pour créer et animer tout autre stage pour un groupe d'intervenants à domicile ou d'assistants maternels.
 

Modalités, méthodes et moyens pédagogiques

Modalités de la formation

• Formation présentielle sur le temps de travail ou hors temps de travail
• Formation collective

Moyens pédagogiques

• Salle de formation équipée
• Centre de ressources multimédia équipé d'ordinateurs
• Plateforme de formation digitale avec ressources multimédia
• Logement pédagogique équipé : cuisine avec postes aménagés (chauffe-biberons...), appareils ménagers, matériels d'entretien du logement et du linge, d'assistance (fauteuil), lit médicalisé
• Matériel de change et de toilette (table à langer...)
• Matériel éducatif (livres, instruments sonores, jeux d'intérieurs)

Méthodes d'apprentissage

• Simulation d'entretien
• Travaux de groupe

Équipe pédagogique

• Formateurs·formatrices expériementé·es et formé·es à la pédagogie pour adultes, en particulier en situation de handicap
• Responsable de formation
• Direction de centre
• Conseiller/conseillère emploi
• Référent handicap
• Équipe administrative